Binnen ons thema 'schatgravers' gingen we op speurtocht. De leerlingen werden in groepjes verdeeld. Ieder groepje kreeg een kaart van de omgeving en een blad waarop enkele foto's stonden van huizen. De bedoeling was dat de kinderen zelf konden vertellen welke weg ze moesten volgen (de weg werd vooraf in klas op de kaart ingekleurd).
Wanneer ze een huis van op de foto's herkenden, werd er een opdracht gedaan.