Deze week zijn we naar het Peter Benoit museum geweest in Harelbeke. We leerden Peter Benoit kennen en allerlei instrumenten. We mochten ook zelf muziek maken, dat was leuk!

 2 studenten van de Hogeschool Vives deden hun bachelorproef in onze klassen. Tijdens deze week werkten de derde kleuters en leerlingen van het derde leerjaar B samen aan een leesproject. Het boek 'Eefje Donkerblauw' stond hierbij centraal. Na het leren van leesstrategieën mochten de leerlingen heel even in de huid van meester of juf kruipen om les te geven aan de kleuters. De projectweek werd afgesloten door het ontwerpen en voorstellen van een 'verteltafel'.

Bedankt juf Josephine en meester Benjamin, het was een leerrijke en boeiende week !!

 Ook wij deden mee aan de 'Buitenlesdag' ! We maakten gebruiken van speciale stoeltjes zodat we toch nog netjes konden schrijven. Het was een fijne ervaring, de buitenlucht zorgde voor een gezonde dosis concentratie

!

2LA ging vandaag op muzikale reis. We vertrokken van Harelbeke naar Frankrijk, Senegal en weer terug. We leerden over noten lezen en ritme. Samen zingen en begeleiden met instrumenten was supertof!

We gingen met 1LB naar het Peter Benoitmuseum. Het was een fijne voormiddag!

Op maandag 25 april werd het nieuwe verkeersbord (ontworpen door Rens Declercq 5LA) plechtig ingehuldigd. Prachtig ontwerp, Rens!!! Alle leerlingen die meededen aan de ontwerpwedstrijd voor het nieuwe verkeersbord, werden door de schepen van onderwijs getrakteerd op een stukje heerlijke taart (=kopie van het verkeersbord). 

Rollebolle is een bewegingslandschap om de kleuters te laten experimenteren, imiteren,... en om allerlei vaardigheden en bewegingen uit te lokken. Door het gevarieerd aanbod van aantrekkelijk en uitnodigend wesco- spelmateriaal, is 'Rollebolle' een leerrijk speelparadijs. De kleuters 'bezoeken' via een doorschuifsysteem een 12-tal speelhoeken. De activiteit wordt afgesloten met het rollebollelied.
 

 

In een tipi, hier ver vandaan,

Woont mijn vriendje: Volle Maan!

Op zijn hoofd draagt hij veren.

En hij jaagt op wilde beren.

Aan zijn voeten draagt hij sandalen,

Aan zijn hals gekleurde kralen.

En als hij praat kan ik hem niet verstaan,

Want mijn vriendje is een indiaan.

Via een monumentenzoektocht gingen de leerlingen van het vierde leerjaar op ontdekking in Harelbeke. Ze maakten kennis met heel wat oude gebouwen en het verleden van de stad. Het was een zeer leuke namiddag! Bedankt aan de gids.

Onze nieuwe maandtip is  "Kom erbij en dans!"
We tellen al af naar het schoolfeestweekend (14 - 15  mei).

 

Samen op weg naar Pasen....we blijven even stilstaan bij enkele 'knopen' in ons leven....hoe kunnen we die losmaken ? Het verhaal van Zacheus leert ons dat we steeds nieuwe kansen krijgen, daarna staan we even stil bij onszelf...wat kon ik beter gedaan hebben ? Onze knopen worden ontward ! 

 

 

 We werkten vier weken rond nieuw leven. Er kwamen enkele mama's en papa op bezoek met hun kleine spruit. Waarvoor dank! Maar we konden ook de geboorte van enkele kuikens volgen in de klas van juf Dorthy. Wat een ervaring!